BELAJAR DENGAN METODE KARYA WISATA

Banyak metode belajar yang bisa diterapkan untuk mempermudah belajar, dan salah satunya adalah metode karyawisata. Karyawisata berbeda dengan study tour. Karyawisata memiliki arti tersendiri. Metode belajar karyawisata yang dimaksud adalah kunjungan ke luar kelas dengan tujuan belajar. Kunjungan yang dilakukanpun hanya ke tempat-tempat atau daerah-daerah yang tidak terlalu jauh dari sekolah. Anak anak tetap dipandu oleh guru atau pemandu untuk dapat mengetahui lebih jelas tetang apa yang mereka lihat dan kunjungi.

            Contoh pembelajaran dengan metode karyawisata adalah kunjungan siswa ke pengadilan. Disini siswa diajak oleh guru untuk melakukan kunjungan ke pengadilan, dengan tujuan mengetahui sistem pengadilan dan proses pengadilan secara langsung melalui kunjungan tersebut. Kunjungan ini dilaksanakan selama beberapa jam belajaran. Atau contoh lainnya yaitu kunjungan siswa ke kelurahan, kantor kepolisian, dan sebagainya. Tujuannya tetaplah sama, yaitu sebagai pembelajaran.

            Dengan mengalami atau melihat langsung siswa akan lebih mudah mengingat apa yang mereka pelajari. Dengan begitu apa yang mereka pelajari akan lebih berarti dan lebih difahami. Dan tentu saja akan lebih bermanfaat untuk mereka. Namun hendaknya metode ini tidak dilakukan secara terus menerus. Harus diselingi dengan metode lainnya agar tidak terlalu monoton dan menghabiskan waktu banyak untuk satu materi saja.

            Setelah melakukan kunjungan langsung tadi, agar siswa lebih mengerti akan materi yang mereka pelajari siswa diarahkan untuk membuat laporan atas kunjugan tersebut. Baik secara lisan maupun tulisan dan baik individu maupun kelompok. Hal ini dilakukan agar mereka terbiasa untuk menyampaikan kembali apa yang mereka pelajari. Dan juga agar mereka lebih memahami pelajaran yang didapat serta meluruskan jika ada pemahaman yang salah dari siswa. Dengan metode karya wisata guru dapat mempermudah pembelajaran di kelas. Guru dapat memanfaatkan metode ini untuk pembelajaran siswa dan mengkombinasi dengan metode yang lain agar metode pembelajaran yang digunakan tidak terkesan monoton dan membosankan bagi siswa. dan terlebih agar meningkatkan semnagat siswa untuk belajar dan mengenal dunia luar sekolah.